DA PESQUISA À ARTE: ESTUDANTES TRANSFORMAM DADOS DO PLÁSTICO EM MENSAGENS CRIATIVAS
Educação - Segunda-feira, 29 de Setembro de 2025
Cerro Branco concluiu uma importante etapa do projeto "Sacolas plásticas em números e mapas: Um olhar interdisciplinar sobre o consumo e descarte em Cerro Branco/RS". O encerramento foi marcado pela personalização de sacolas retornáveis, transformando dados e reflexões em arte e mensagens de conscientização.
O projeto envolveu alunos do 9º ano das escolas EMEB David Unfer e EMEB Augusto Schultz, integrando os componentes curriculares de Geografia e Matemática.
A iniciativa começou com a coleta de dados junto à comunidade, permitindo que os estudantes realizassem uma profunda reflexão sobre o uso de sacolas plásticas no cotidiano local. As informações levantadas em campo foram transformadas em material para debates, discussões e, finalmente, ganharam forma na arte.
Cada sacola retornável personalizada carrega mensagens, cores e desenhos criados pelos próprios alunos. O objetivo é convidar a população à mudança de hábitos e à reflexão sobre o impacto coletivo de pequenas escolhas. O trabalho final simboliza a união entre ciência, criatividade e cidadania, mostrando o potencial dos estudantes na construção de um futuro mais sustentável.
